الأهداف العامة لمادة الاقتصاد المنزلي
تهيئة الفرص المناسبة لتزويد الطالبة بالأسس العلمية والمهارات العملية في مجال الاقتصاد المنزلي بهدف مساعدتها على تحقيق حياة أسرية سليمة، وتنشئة أبنائها ليكونوا مواطنين صالحين، وتشجيعها على الاستمرار في الدراسات الأكاديمية بمجال التعليم العالي، وذلك في ضوء تعاليم الدين الإسلامي وقيم المجتمع بما يحقق الأهداف التربوية العامة في دولة الكويت وأهداف نظام المقررات.
ووضعت الأهداف التربوية للاقتصاد المنزلي في هذه المرحلة على ضوء فلسفة التربية لدولة الكويت، والأهداف العامة لتربية، ووظيفة مدرسة نظام المقررات، والاتجاهات التربوية العاصرة، وخصائص الطالبة في المرحلة الثانوية على الوجه التالي:
1- إعداد الفتاة كفرد وكمواطنة وكربة بيت لتستطيع القيام بمسؤولياتها الكبرى لرفع مستوى الأسرة والمجتمع.
2- إعداد والتوجيه الطالبة في مجالات الاقتصاد المنزلي المختلفة بحيث إنها تكون معدة للاستمرار بدراسة هذا المجال على المستوى الجامعي والمهني.
المفهوم الحديث للاقتصاد المنزلي
كان المفهوم السائد للاقتصاد المنزلي أنه يتضمن الأعمال التي تقوم بها المرأة داخل المنزل، لذا كان تدريس هذه المادة يهدف إلى دراسة الأعمال الخاصة بالتدبير المنزلي مثل أشغال الإبرة، والطهي، والغسيل والكي وما شابه..
وفي السنوات الأخيرة تغير هذا المفهوم، وأصبح الاقتصاد المنزلي كغيره من العلوم التطبيقية، يستخدم الحقائق والأساسيات من العلوم الطبيعية والبيولوجية والسلوكية والاجتماعية والفنون، ويقوم بتركيزها وتطبيقها على احتياجات وآمال وأهداف الأسرة وأعضائها في تحقيق ذواتهم، وذلك كله من خلال حقول دراسية تشمل الغذاء والتغذية، الملابس والأنسجة، تربية الطفل والعلاقات الأسرية، وإدارة المنزل واقتصاديات الأسرة والتربية الاستهلاكية وغيرها
والمفهوم الشامل للاقتصاد المنزلي يتلخص بأنه حقل دراسي متطور، يبحث في جميع العلوم والفنون المتعقلة بالمنزل وحياة الأسرة، ويتعلق الاقتصاد المنزلي بالفرد والعائلة وبتنمية الحياة الأسرية، وتحقيق الأهداف الشخصية والعائلية والاجتماعية، وهو ليس مقصورا على البيئة المنزلية وحدها، إنما يمتد إلى البيئة البشرية بصفة عامة داخل المنزل وخارجه.
-
التدبيرالمنزلي الأهداف السلوكية.zip (8.0 كيلوبايت, 329 مشاهدات)
سبحان الله و بحمده
تهيئة الفرص المناسبة لتزويد الطالبة بالأسس العلمية والمهارات العملية في مجال الاقتصاد المنزلي بهدف مساعدتها على تحقيق حياة أسرية سليمة، وتنشئة أبنائها ليكونوا مواطنين صالحين، وتشجيعها على الاستمرار في الدراسات الأكاديمية بمجال التعليم العالي، وذلك في ضوء تعاليم الدين الإسلامي وقيم المجتمع بما يحقق الأهداف التربوية العامة في دولة الكويت وأهداف نظام المقررات.
ووضعت الأهداف التربوية للاقتصاد المنزلي في هذه المرحلة على ضوء فلسفة التربية لدولة الكويت، والأهداف العامة لتربية، ووظيفة مدرسة نظام المقررات، والاتجاهات التربوية العاصرة، وخصائص الطالبة في المرحلة الثانوية على الوجه التالي:
1- إعداد الفتاة كفرد وكمواطنة وكربة بيت لتستطيع القيام بمسؤولياتها الكبرى لرفع مستوى الأسرة والمجتمع.
2- إعداد والتوجيه الطالبة في مجالات الاقتصاد المنزلي المختلفة بحيث إنها تكون معدة للاستمرار بدراسة هذا المجال على المستوى الجامعي والمهني.
المفهوم الحديث للاقتصاد المنزلي
كان المفهوم السائد للاقتصاد المنزلي أنه يتضمن الأعمال التي تقوم بها المرأة داخل المنزل، لذا كان تدريس هذه المادة يهدف إلى دراسة الأعمال الخاصة بالتدبير المنزلي مثل أشغال الإبرة، والطهي، والغسيل والكي وما شابه..
وفي السنوات الأخيرة تغير هذا المفهوم، وأصبح الاقتصاد المنزلي كغيره من العلوم التطبيقية، يستخدم الحقائق والأساسيات من العلوم الطبيعية والبيولوجية والسلوكية والاجتماعية والفنون، ويقوم بتركيزها وتطبيقها على احتياجات وآمال وأهداف الأسرة وأعضائها في تحقيق ذواتهم، وذلك كله من خلال حقول دراسية تشمل الغذاء والتغذية، الملابس والأنسجة، تربية الطفل والعلاقات الأسرية، وإدارة المنزل واقتصاديات الأسرة والتربية الاستهلاكية وغيرها
والمفهوم الشامل للاقتصاد المنزلي يتلخص بأنه حقل دراسي متطور، يبحث في جميع العلوم والفنون المتعقلة بالمنزل وحياة الأسرة، ويتعلق الاقتصاد المنزلي بالفرد والعائلة وبتنمية الحياة الأسرية، وتحقيق الأهداف الشخصية والعائلية والاجتماعية، وهو ليس مقصورا على البيئة المنزلية وحدها، إنما يمتد إلى البيئة البشرية بصفة عامة داخل المنزل وخارجه.
- التدبيرالمنزلي الأهداف السلوكية.zip (8.0 كيلوبايت, 329 مشاهدات)