تخطى إلى المحتوى

شرح قواعد تكليف و إنهاء التكليف لمديرات المدارس ووكيلتها

  • بواسطة

شروط وضوابط الترشيح لعمل مديرة/وكيلة مدرسة:
1. المؤهل ـــــــــ يكون جامعي باستثناء مديرات رياض الأطفال و المرحلة الابتدائية بالقرى و الهجر
2. الخبرة ـــــــــــــــ(4 سنوات) للمعلمة المرشحة وكيلة (سنتين) للوكيلة المرشحة مديرة .
3. الأداء الوظيفي ــــــــــــــ ممتاز في السنتين الأخيرتين
4. عدم صدور عقوبة بحقها.
5. القدرة على استخدام الحاسب.
6. الغياب خلال العامين الأخيرين ــــــــــــ 60 يوماً بعذر / 60يوماً إجازة استثنائية / 10 أيام بدون عذر
ملاحظة مهمة ـــــــ يتم توزيع المرشحات على المدارس حسب الاحتياج والرغبات وفي حال رفض المرشحة المباشرة بالمدرسة المحددة تستبعد ولا يسمح لها بالتقدم للترشيح لمدة سنتين قادمتين.
التمديد بعد السنة الأولى من التكليف:ـ
المديرة المستجدة بعد السنة الأولى من تكليفها كمديرة يجدد لها لمدة ثلاث سنوات في حال أوصت مشرفة الإدارة المدرسية بذلك
الوكيلة المستجدة بعد السنة الأولى من تكليفها كوكيلة يجدد لها لمدة ثلاث سنوات في حال أوصت مديرة المدرسة و مشرفة الإدارة المدرسية بذلك بتجدد يجدد لها لمدة ثلاث سنوات في حال أوصتا بذلك
المديرة و الوكيلة اللاتي على رأس العمل وقت صدور هذه القواعد يعاملنا معاملة المديرة و الوكيلة المستجدة.
التجديد بعد نهاية السنوات الأربع الأولى:
المديرة : ـ يجدد تكليف المديرة للعمل في نفس المدرسة لمدة أربع سنوات أخرى ولمرة واحدة بحيث لا تبقى المديرة بنفس مدرستها لأكثر من (8سنوات).
من أمضت (8سنوات)بنفس المدرسة توجه حسب تقويم أدائها الوظيفي وفق التالي :ـ
1. إذا كان تقويم أدائها الوظيفي ممتاز توجه مشرفة أو مديرة لإحدى المدارس التي بها احتياج حسب رغبتها و إذا لم يكن هناك احتياج توجه معلمة بعد تأهيلها
2. إذا كان أدائها الوظيفي جيد جداً توجه كمديرة لإحدى المدارس التي بها احتياج و إذا لم يكن هناك احتياج توجه كمعلمة بعد تأهيلها
3. إذا كان أدائها الوظيفي أقل من جيد جداً توجه كمعلمة بعد تأهيلها
الوكيلة: ـ يجدد تكليف الوكيلة للعمل في نفس المدرسة لمدة أربع سنوات أخرى ولمرة واحدة بحيث لا تبقى الوكيلة بنفس مدرستها لأكثر من (8سنوات).
من أمضت (8سنوات)بنفس المدرسة ولم ترشح كمديرة توجه حسب تقويم أدائها الوظيفي حسب التالي :ـ
1. إذا كان أدائها الوظيفي جيد جداً توجه وكيلة لإحدى المدارس التي بها احتياج و إذا لم يكن هناك احتياج أو رفضت المباشرة في المدرسة الموجهة لها أو المطلوب عجز بها توجه كمعلمة بعد تأهيلها
2. إذا كان أدائها الوظيفي أقل من جيد جداً توجه كمعلمة بعد تأهيلها


سبحان الله و بحمده

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.