في أثناء الامتحانات تقع على الوالدين مسؤولية توجيه أبنائهم وتحفيزهم من أجل خلق أجواء تساهم في نجاحهم وتفوقهم حيث إن فترة الامتحانات فرصة عظيمة للأم والأب لتعزيز دورهم التربوي ومن هنا نهدي هذه الإضاءات:
1 – تعويد الأبناء الالتجاء إلى الله سبحانه وتعالى في كل الأوقات والدعاء في مواطن الاستجابة.
2 – تطمين الابن ومنحه الثقة بنفسه بأنه قادر على التفوق وأن مضامين هذه الامتحانات لا تخرج عن الموضوعات التي درسها.
3 – تعويدهم على تنظيم الوقت مع ضرورة الاستراحة بين استذكار كل مادة وأخرى، وتأمين بعض الترفيه أثناء اجتماع الأسرة على المائدة، والتركيز على أهمية النوم الكافي في الليل والاستيقاظ مبكراً من النهار.
4 – الاهتمام بالغذاء الصحي وتشجيع الابن على تناول الإفطار دون إفراط مع أهمية تناول السكريات للتزود بالطاقة والابتعاد عن المنبهات.
5 – تعليم الأبناء على أهمية التوكل على الله وحسن الظن به بمساعدتهم على عدم الانشغال بالتفكير في نتيجة امتحان المادة التي تمّ الامتحان فيها في اليوم السابق، والابتعاد عن الخلافات الأسرية.
6 – تعزيز الإيجابية وذلك بالتوضيح أن فترة الامتحانات ما هي إلا نزهة فكرية لقطَف ثمار جهدهم في العام.
7 – الاستمرار في الدعم النفسي بالثناء والمتابعة والسؤال عن الأداء وطبيعته قبل وبعد الامتحان من غير تهويل في حالة الامتحان السيء وتحفيز للامتحان القادم في حالة صعوبة المادة.
منقول للفائدة
سبحان الله و بحمده
في أثناء الامتحانات تقع على الوالدين مسؤولية توجيه أبنائهم وتحفيزهم من أجل خلق أجواء تساهم في نجاحهم وتفوقهم حيث إن فترة الامتحانات فرصة عظيمة للأم والأب لتعزيز دورهم التربوي ومن هنا نهدي هذه الإضاءات:
1 – تعويد الأبناء الالتجاء إلى الله سبحانه وتعالى في كل الأوقات والدعاء في مواطن الاستجابة.
2 – تطمين الابن ومنحه الثقة بنفسه بأنه قادر على التفوق وأن مضامين هذه الامتحانات لا تخرج عن الموضوعات التي درسها.
3 – تعويدهم على تنظيم الوقت مع ضرورة الاستراحة بين استذكار كل مادة وأخرى، وتأمين بعض الترفيه أثناء اجتماع الأسرة على المائدة، والتركيز على أهمية النوم الكافي في الليل والاستيقاظ مبكراً من النهار.
4 – الاهتمام بالغذاء الصحي وتشجيع الابن على تناول الإفطار دون إفراط مع أهمية تناول السكريات للتزود بالطاقة والابتعاد عن المنبهات.
5 – تعليم الأبناء على أهمية التوكل على الله وحسن الظن به بمساعدتهم على عدم الانشغال بالتفكير في نتيجة امتحان المادة التي تمّ الامتحان فيها في اليوم السابق، والابتعاد عن الخلافات الأسرية.
6 – تعزيز الإيجابية وذلك بالتوضيح أن فترة الامتحانات ما هي إلا نزهة فكرية لقطَف ثمار جهدهم في العام.
7 – الاستمرار في الدعم النفسي بالثناء والمتابعة والسؤال عن الأداء وطبيعته قبل وبعد الامتحان من غير تهويل في حالة الامتحان السيء وتحفيز للامتحان القادم في حالة صعوبة المادة.
منقول للفائدة