السعيد ابراهيم الفقي
19/05/2019, 07:40 AM
أنا وتلميذي
( سيناريو معلم مهتم بكينونته معلم )
اعداد الباحث التربوي: السعيد ابراهيم الفقي
1- ربي مطلع على عملي
2- ربي ملهمي ( عندما اجتهد )
3- محمد صلى الله عليه وسلم قدوتي
(علموا ويسروا ولاتعسروا وبشروا ولاتنفروا واذا غضب احدكم فليسكت)
( الله شاهدي الله ناظري الله مطلع علي )
19/05/2019, 07:41 AM
4- إنني دائماً في بداية اكتشاف شيء رائع في تلميذي.
5- إنني أسمح لتلميذي أن يكون على طبيعته .
6 – إنني أحترم مشاعر تلميذي .
7- إنني أخشي ما هو كامن بداخله .
8- لذلك فإنه العالم الذي يمثل لي لغزاً ، ولدى ولدي أدواتي لأكتشفه.
19/05/2019, 07:43 AM
9- تلميذي ذات مستقلة
أحرص دائما ان تكون موجودة
في أفضل حالة يمكن أن يكونها
10- إن خوفي يساعدني في التركيز على شحذ ادواتي .
إنني أهزم الخوف بحبي لأدواتي.
( أنا افهم قلقي اثناء عملي )
11- إن حريتي تعتمد على مساعدة تلميذي ان يكون حراً .
12- أدرس تلميذي وأكتشف مايفكر فيه
وأشعر مايجتاح مشاعره
وأتفهم مستواه العمري والعقلي .
(فأقترب أكثر من الراحة في عملي فأحبه )
20/05/2019, 09:50 PM
14-
– أعين تلميذي على ادراك مشاكله
– وأعينه على ايجاد الحلول
– وأعينه أن يكون حرا
– وأعينه على اختيار طريقه تحت عيني
15 –
تلميذي من جيل غير جيلي
– إنني أجعله يروي مشاكلة بلغته تارة
وبلغتي تارة أخرى .
لأعينه على معالجة مشاكله
16-
أنا مرفأ الأمان لتلميذي
أرخي له الزمام حتى يحدد طريقه
خطوة خطوة
وأنا معه في العثرات ،
وأشير له الى أماكن الراحة .
وسأكون معه هنا وهناك .
17-
أنا أتوقع الحادثات لتلميذي
وأفكاري الواقعية مفاجآت رائعة
ألقيها في روعة
فبالواقعية يصبح كل شيء له معنى
18-
صدقي (دائما) اجابة مقنعة لتلميذي
__________________
19-
– أعلم تلميذي كيف يحلم
– وأصدق أحلامه واتفهمها
– وأترجمها لفظيا
– وأدعوه لترجمتها فعليا
__________________
20-
– أنا أرفع سطوتي عن تلميذي ليتحرر
– وعيني عليه كل الوقت وفي كل الأماكن
21-
– تلميذي انعكاس لي
(في الحركة والفعل)
– تلميذي انسان آخر في (أحلامه)
– فأنا فيض خبرتي وثقافتي ومعتقداتي
– وهو ابن جيله
– فأنا انسان يصنع انسان
– وتلميذي عالم يولد
__________________
22-
– أنا اثق في تلميذي
– فهو حيث وضعته
– ويستطيع التقدم
– وأنا متفائل
– تلميذي يعرف الاتجاهات
– ويحدد وعينه ترمق حركتي
__________________
23-
تلميذي يدرك ذاته
عندما أشير اليه
===
السيناريو مستمر
ويهمنا متابعاتكم
ومشاركاتكم
سبحان الله و بحمده
السعيد ابراهيم الفقي
19/05/2019, 07:40 AM
أنا وتلميذي
( سيناريو معلم مهتم بكينونته معلم )
اعداد الباحث التربوي: السعيد ابراهيم الفقي
1- ربي مطلع على عملي
2- ربي ملهمي ( عندما اجتهد )
3- محمد صلى الله عليه وسلم قدوتي
(علموا ويسروا ولاتعسروا وبشروا ولاتنفروا واذا غضب احدكم فليسكت)
( الله شاهدي الله ناظري الله مطلع علي )
19/05/2019, 07:41 AM
4- إنني دائماً في بداية اكتشاف شيء رائع في تلميذي.
5- إنني أسمح لتلميذي أن يكون على طبيعته .
6 – إنني أحترم مشاعر تلميذي .
7- إنني أخشي ما هو كامن بداخله .
8- لذلك فإنه العالم الذي يمثل لي لغزاً ، ولدى ولدي أدواتي لأكتشفه.
19/05/2019, 07:43 AM
9- تلميذي ذات مستقلة
أحرص دائما ان تكون موجودة
في أفضل حالة يمكن أن يكونها
10- إن خوفي يساعدني في التركيز على شحذ ادواتي .
إنني أهزم الخوف بحبي لأدواتي.
( أنا افهم قلقي اثناء عملي )
11- إن حريتي تعتمد على مساعدة تلميذي ان يكون حراً .
12- أدرس تلميذي وأكتشف مايفكر فيه
وأشعر مايجتاح مشاعره
وأتفهم مستواه العمري والعقلي .
(فأقترب أكثر من الراحة في عملي فأحبه )
20/05/2019, 09:50 PM
14-
– أعين تلميذي على ادراك مشاكله
– وأعينه على ايجاد الحلول
– وأعينه أن يكون حرا
– وأعينه على اختيار طريقه تحت عيني
15 –
تلميذي من جيل غير جيلي
– إنني أجعله يروي مشاكلة بلغته تارة
وبلغتي تارة أخرى .
لأعينه على معالجة مشاكله
16-
أنا مرفأ الأمان لتلميذي
أرخي له الزمام حتى يحدد طريقه
خطوة خطوة
وأنا معه في العثرات ،
وأشير له الى أماكن الراحة .
وسأكون معه هنا وهناك .
17-
أنا أتوقع الحادثات لتلميذي
وأفكاري الواقعية مفاجآت رائعة
ألقيها في روعة
فبالواقعية يصبح كل شيء له معنى
18-
صدقي (دائما) اجابة مقنعة لتلميذي
__________________
19-
– أعلم تلميذي كيف يحلم
– وأصدق أحلامه واتفهمها
– وأترجمها لفظيا
– وأدعوه لترجمتها فعليا
__________________
20-
– أنا أرفع سطوتي عن تلميذي ليتحرر
– وعيني عليه كل الوقت وفي كل الأماكن
21-
– تلميذي انعكاس لي
(في الحركة والفعل)
– تلميذي انسان آخر في (أحلامه)
– فأنا فيض خبرتي وثقافتي ومعتقداتي
– وهو ابن جيله
– فأنا انسان يصنع انسان
– وتلميذي عالم يولد
__________________
22-
– أنا اثق في تلميذي
– فهو حيث وضعته
– ويستطيع التقدم
– وأنا متفائل
– تلميذي يعرف الاتجاهات
– ويحدد وعينه ترمق حركتي
__________________
23-
تلميذي يدرك ذاته
عندما أشير اليه
===
السيناريو مستمر
ويهمنا متابعاتكم
ومشاركاتكم
19/05/2019, 07:40 AM
أنا وتلميذي
( سيناريو معلم مهتم بكينونته معلم )
اعداد الباحث التربوي: السعيد ابراهيم الفقي
1- ربي مطلع على عملي
2- ربي ملهمي ( عندما اجتهد )
3- محمد صلى الله عليه وسلم قدوتي
(علموا ويسروا ولاتعسروا وبشروا ولاتنفروا واذا غضب احدكم فليسكت)
( الله شاهدي الله ناظري الله مطلع علي )
19/05/2019, 07:41 AM
4- إنني دائماً في بداية اكتشاف شيء رائع في تلميذي.
5- إنني أسمح لتلميذي أن يكون على طبيعته .
6 – إنني أحترم مشاعر تلميذي .
7- إنني أخشي ما هو كامن بداخله .
8- لذلك فإنه العالم الذي يمثل لي لغزاً ، ولدى ولدي أدواتي لأكتشفه.
19/05/2019, 07:43 AM
9- تلميذي ذات مستقلة
أحرص دائما ان تكون موجودة
في أفضل حالة يمكن أن يكونها
10- إن خوفي يساعدني في التركيز على شحذ ادواتي .
إنني أهزم الخوف بحبي لأدواتي.
( أنا افهم قلقي اثناء عملي )
11- إن حريتي تعتمد على مساعدة تلميذي ان يكون حراً .
12- أدرس تلميذي وأكتشف مايفكر فيه
وأشعر مايجتاح مشاعره
وأتفهم مستواه العمري والعقلي .
(فأقترب أكثر من الراحة في عملي فأحبه )
20/05/2019, 09:50 PM
14-
– أعين تلميذي على ادراك مشاكله
– وأعينه على ايجاد الحلول
– وأعينه أن يكون حرا
– وأعينه على اختيار طريقه تحت عيني
15 –
تلميذي من جيل غير جيلي
– إنني أجعله يروي مشاكلة بلغته تارة
وبلغتي تارة أخرى .
لأعينه على معالجة مشاكله
16-
أنا مرفأ الأمان لتلميذي
أرخي له الزمام حتى يحدد طريقه
خطوة خطوة
وأنا معه في العثرات ،
وأشير له الى أماكن الراحة .
وسأكون معه هنا وهناك .
17-
أنا أتوقع الحادثات لتلميذي
وأفكاري الواقعية مفاجآت رائعة
ألقيها في روعة
فبالواقعية يصبح كل شيء له معنى
18-
صدقي (دائما) اجابة مقنعة لتلميذي
__________________
19-
– أعلم تلميذي كيف يحلم
– وأصدق أحلامه واتفهمها
– وأترجمها لفظيا
– وأدعوه لترجمتها فعليا
__________________
20-
– أنا أرفع سطوتي عن تلميذي ليتحرر
– وعيني عليه كل الوقت وفي كل الأماكن
21-
– تلميذي انعكاس لي
(في الحركة والفعل)
– تلميذي انسان آخر في (أحلامه)
– فأنا فيض خبرتي وثقافتي ومعتقداتي
– وهو ابن جيله
– فأنا انسان يصنع انسان
– وتلميذي عالم يولد
__________________
22-
– أنا اثق في تلميذي
– فهو حيث وضعته
– ويستطيع التقدم
– وأنا متفائل
– تلميذي يعرف الاتجاهات
– ويحدد وعينه ترمق حركتي
__________________
23-
تلميذي يدرك ذاته
عندما أشير اليه
===
السيناريو مستمر
ويهمنا متابعاتكم
ومشاركاتكم