تخطى إلى المحتوى

قضية وحوار ( العنف المدرسي وغياب لغة الحوار)-الادارة المدرسية

  • بواسطة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هنا سوف نتناول قضايا
هامة في المجالات التربوية التعليمية
نريد وبطريقة الحوار الهادف أن نصل
للحلول المناسبة
وعسى تجد القبول
ويتغير الحال ونحقق التوافق
والتآلف بين المعلم والمتعلم
القضــــــ 1 ـــــــــة
العنف المدرسي وغياب لغة الحوار

قضية أكتبها لكم بالدموع فكلما تذكرت
قصص كثير ممن خسروا وفشلوا في حياتهم بسبب
العنف المدرسي بسببك أيها ( التربوي/ة ) المعلم /ة
العنف المدرسي :
سلوك غير مقبول يلحق ضرر بالآخرين
يترتب عليه آثار جسدية ونفسية وهو سلوك مرفوض دينياً وإجتماعياً
وتربوياً
له آثار سلبية على الفرد والبيئة المدرسية والمجتمع
في غياب لغة الحوار الهادف أنتشرت هذه الظاهرة وكأنها الحل الأمثل
للسلوك السيئ فالخطأ لا يُعالج بالخطأ
العنف المدرسي نتائجه على التحصيل الدراسي واضح
وهو قسمان عنف مادي ضرب .,مشاجرة ,, تخريب ممتلكات عامة للدولة مثلاً
( الكتابةعلى الجدران ) ( إتلاف كتب مدرسية )
( إتلاف أثاث مدرسي ) ( إتلاف ممتلكات خاصة للمعلمين )الخ
وما خُفي كان أعظم
ومعنوي كسخرية وإستهزاء وشتم وعصيان وإثارة فوضى
وهذا نتيجة للكبت الداخلي فكثرة الضغط يولد الإنفجار
إخواني / أخواتي
في نظركم
ماسبب العنف المدرسي ؟
ماذا ينتج عن العنف المدرسي ؟
وهل هناك أشكال للعنف المدرسي ؟
||||
بقلمي



سبحان الله و بحمده

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.