نموذج اسئلة للصف السادس
———————————————————————————–
1- النحـــو :
شـقـوقٌ من تطلـع من بعيـدٍ يرى بيتـاً وأبوابـاً كثـارا
يقولون : ارتحـلْ عنه ومن لـي بمـلاك يقول دع الإجـارا
1- أقرأ الأبيات جيداً ثم أختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل إجابة
1- كلمة الإجارا اسم معرفة نوعه : 1- اسم علم 2- معرف بالإضافة 3- معرف بأل
2- كلمة شقوق ٌ اسم 1- معرفة 2- نكرة 3- مفرد
3- إعراب من بعيد في الأبيات : 1- حرف عطف واسم معطوف 2- جار ومجرور 3-اسم مجرور ومضاف إليه
4- إعراب أبوابا في الأبيات : 1- صفة 2- اسم معطوف 3- اسم مجرور
5- الفعل ارتحل فعل : 1- مضارع مجزوم 2- أمر مجزوم 3- ماضي مجزوم
6- الفعل يقول فعل : 1- مضارع فاعله ضمير ظاهر 2-ماضي فاعله مستتر 3- مضارع فاعله مستتر
2 – رأيت فلاح القرية : الاسم المعرف بالإضافة هو : 1- رأيت 2- فلاح 3- القرية نصف درجة
3- أبناء هذه المنطقة أصحاء : الاسم المعرف بالإضافة هو 1- أبناء 2- هذه 3- المنطقة نصف درجة
4- دمشق مدينة جميلة : اسم العلم في الجملة هو …………….. ويدل على ………….. 1درجة .
5- أحمد يحب الرسم : اسم العلم في الجملة هو ……………. ويدل على ………………… 1درجة
6- أعرف النكرات التالية بالإضافة : وزارة : ……………. شركة : …………… 1 درجة
7- تأمل هذه الجملة جيدا ثم أملأ الجدول بما يناسبه : هذه هي الأم التي تربي علامة واحدة
اسم إشاره دلالته اسم موصول صلته
8- أعرب الجملة التالية : أكل الولد التفاحة في المساء علامتان
أكل : ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
الولد : ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
التفاحة : ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
في المساء :…………………………………………. ………………………………………….. …………….
2-الإمــــــــلاء : 1- اختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل سؤال
1- حذفت الألف من ابن في الجملة التالية 1- يا عبد الملك بن مروان 1- بعد نداء 2- بين اسمين علم 3- بعد استفهام
2- وصل راكبو الدراجة الواو في راكبو 1- واو الجماعة 2- واو من أصل الكلمة واو جمع مذكر سالم
3- ينمو الزرع الواو في ينمو 1-واو جمع مذكر سالم 2- واو الجماعة 3- واو من أصل الكلمة
4- تحذف الواو الزائدة كتابة من كلمة عمرو إذا نونت تنوين 1- الرفع 2-النصب 3- الجر
5- عدة نقط توضع لبيان : 1- الكلام غير مهم 2- الكلام لم ينته 3- الكلام منهي وغير مهم
6- الفاصلة المنقوطة توضع : 1- بعد جملة توضح ماسبقها 2- قبل جملة توضح ماسبقها 3- أول السطر عندما يتغير الكلام
2- النص الإملائي: 7 درجات
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
3- الخـــــــط : أكتب بخط جميل 10 درجات يقال كانت قرية معمورة بأهلها وبالغنى مغمورة
………………………………………….. …………………………
نموذج اسئلة للصف السادس
اسئلة النشيد والقراءة والقصة والتعبير الصف السادس
ا- النشــــــيد: الأرض أصلب والعيون روان للنصر , فانتظري ربا الجولان
آت ٍ جلاء الغاصبين يشلهم ذعر من الآتي … من البركان
دقت خطا الغازين قبلهم الثرى وتهشمت فوق الحصى الغضبان
1- اختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل سؤال
1- معنى كلمة روان هو : 1- النظر بسكون 2- النظر الطويل 3- النظر الطويل بسكون
2- معنى كلمة الثرى هو: 1- النجم في السماء 2- التراب 3- الشمس
3- أراد الشاعر بالأرض في قوله الأرض أصلب أصحاب : 1- الأرض المحتلة 2- الأرض المحررة 3- الأرض العربية
4- مفرد كلمة ربا هو : 1- ربان 2- ربات 3- ربوة
5- الحرف المحذوف من البيت الأول الشطر الثاني هو : 1- في 2- يا 3- أنت
6- في قول الشاعرآت جلاء الغاصبين تقديم وتأخير بسبب1- ضرورة الشعر2- تأكيد الجلاء3- الأمرين معاً
7-جعل الشاعرإرادة الشعب قاسية كـ: 1- الحديد 2- الصوان 3- المرجان
8- ضد كلمة الآتي هو : 1- الحاضر 2- الماضي 3- المستقبل
9- شاعر قصيدة ياثلج هو : 1- سليمان العيسى 2- رشيد أيوب 3- أيوب العيسى
10- السبب وراء ذكريات الشاعر في قصيدة الثلج : 1 – منظر الوادي والنبع 2- الغربة والحنين للوطن 3- تساقط الثلج .
2- البيت الذي فكرته هي : خوف المحتل الغاصب من البركان هو ……………………. نصف درجة
3- استخدم( حرمة العهد) في جملة :كل .جملة تتضمن معنى حرمة العهد القسم على العودة نصف درجة
4- أكتب أربع أبيات من قصيدة ياثلج 4 درجات
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
2- القراءة والقصة : جاء في كتابك المقرر : تقع فلسطين من البلاد العربية في موقع القلب من الجسد فهي تتوسط البلاد العربية وفيها
مهد السيد المسيح وبيت المقدس والمسج الأقصى : أولى القبلتين.
1- اختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل سؤال
1- معنى كلمة المهد في النص : 1- الوطن 2- مكان الولادة 3- سرير الطفل
2- معنى كلمة القبلتين : 1- المسجد النبوي والكعبة الشريفة 2- المسجد الاموي والقدس 3-القدس والكعبة الشريفة
3- تستمد فلسطين قدسيتها لأنها : 1- أولى القبلتين 2- وجود مهد المسيح 3- كلاهما معا ً
4- البطل في درس أبطال الحجارة : 1- الطفل الذي رد القنبلة الدخانية 2- الشاب الذي أسعفه 3- كلاهما معا
5- استخدم العدو لمواجهة أطفال الحجارة : 1- الدبابات والقنابل 2- الحجارة 3- الدبابات والقنابل والحجارة
6- كانت الشجرة في الشتاء : 1- تفكر ولا تكتب 2- تنمو وترقص 3- تتبرعم
7- كانت الشجرة تكتب قصائدها باللون : 1-الأخضر والأصفر 2- الأخضر والأحمر 3- الأخضر فقط
8- المقصود بكلمة راقصة في قول الشجرة : 1- فرحة 2- مضطربة 3- شامخة
9- أكمل العبارة بكلمة مناسبة : إذا كان الزمان جسدا فالربيع : 1- شبابه 2- روحه 3- عمره
10 -استخدم الكاتب في ملاحظة الربيع : 1- أُذنه وبصره 2- بصره فقط 3- بصره وأذنه وشمه
(علي فيـّاض)
سبحان الله و بحمده
———————————————————————————–
1- النحـــو :
شـقـوقٌ من تطلـع من بعيـدٍ يرى بيتـاً وأبوابـاً كثـارا
يقولون : ارتحـلْ عنه ومن لـي بمـلاك يقول دع الإجـارا
1- أقرأ الأبيات جيداً ثم أختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل إجابة
1- كلمة الإجارا اسم معرفة نوعه : 1- اسم علم 2- معرف بالإضافة 3- معرف بأل
2- كلمة شقوق ٌ اسم 1- معرفة 2- نكرة 3- مفرد
3- إعراب من بعيد في الأبيات : 1- حرف عطف واسم معطوف 2- جار ومجرور 3-اسم مجرور ومضاف إليه
4- إعراب أبوابا في الأبيات : 1- صفة 2- اسم معطوف 3- اسم مجرور
5- الفعل ارتحل فعل : 1- مضارع مجزوم 2- أمر مجزوم 3- ماضي مجزوم
6- الفعل يقول فعل : 1- مضارع فاعله ضمير ظاهر 2-ماضي فاعله مستتر 3- مضارع فاعله مستتر
2 – رأيت فلاح القرية : الاسم المعرف بالإضافة هو : 1- رأيت 2- فلاح 3- القرية نصف درجة
3- أبناء هذه المنطقة أصحاء : الاسم المعرف بالإضافة هو 1- أبناء 2- هذه 3- المنطقة نصف درجة
4- دمشق مدينة جميلة : اسم العلم في الجملة هو …………….. ويدل على ………….. 1درجة .
5- أحمد يحب الرسم : اسم العلم في الجملة هو ……………. ويدل على ………………… 1درجة
6- أعرف النكرات التالية بالإضافة : وزارة : ……………. شركة : …………… 1 درجة
7- تأمل هذه الجملة جيدا ثم أملأ الجدول بما يناسبه : هذه هي الأم التي تربي علامة واحدة
اسم إشاره دلالته اسم موصول صلته
8- أعرب الجملة التالية : أكل الولد التفاحة في المساء علامتان
أكل : ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
الولد : ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
التفاحة : ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
في المساء :…………………………………………. ………………………………………….. …………….
2-الإمــــــــلاء : 1- اختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل سؤال
1- حذفت الألف من ابن في الجملة التالية 1- يا عبد الملك بن مروان 1- بعد نداء 2- بين اسمين علم 3- بعد استفهام
2- وصل راكبو الدراجة الواو في راكبو 1- واو الجماعة 2- واو من أصل الكلمة واو جمع مذكر سالم
3- ينمو الزرع الواو في ينمو 1-واو جمع مذكر سالم 2- واو الجماعة 3- واو من أصل الكلمة
4- تحذف الواو الزائدة كتابة من كلمة عمرو إذا نونت تنوين 1- الرفع 2-النصب 3- الجر
5- عدة نقط توضع لبيان : 1- الكلام غير مهم 2- الكلام لم ينته 3- الكلام منهي وغير مهم
6- الفاصلة المنقوطة توضع : 1- بعد جملة توضح ماسبقها 2- قبل جملة توضح ماسبقها 3- أول السطر عندما يتغير الكلام
2- النص الإملائي: 7 درجات
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
3- الخـــــــط : أكتب بخط جميل 10 درجات يقال كانت قرية معمورة بأهلها وبالغنى مغمورة
………………………………………….. …………………………
نموذج اسئلة للصف السادس
اسئلة النشيد والقراءة والقصة والتعبير الصف السادس
ا- النشــــــيد: الأرض أصلب والعيون روان للنصر , فانتظري ربا الجولان
آت ٍ جلاء الغاصبين يشلهم ذعر من الآتي … من البركان
دقت خطا الغازين قبلهم الثرى وتهشمت فوق الحصى الغضبان
1- اختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل سؤال
1- معنى كلمة روان هو : 1- النظر بسكون 2- النظر الطويل 3- النظر الطويل بسكون
2- معنى كلمة الثرى هو: 1- النجم في السماء 2- التراب 3- الشمس
3- أراد الشاعر بالأرض في قوله الأرض أصلب أصحاب : 1- الأرض المحتلة 2- الأرض المحررة 3- الأرض العربية
4- مفرد كلمة ربا هو : 1- ربان 2- ربات 3- ربوة
5- الحرف المحذوف من البيت الأول الشطر الثاني هو : 1- في 2- يا 3- أنت
6- في قول الشاعرآت جلاء الغاصبين تقديم وتأخير بسبب1- ضرورة الشعر2- تأكيد الجلاء3- الأمرين معاً
7-جعل الشاعرإرادة الشعب قاسية كـ: 1- الحديد 2- الصوان 3- المرجان
8- ضد كلمة الآتي هو : 1- الحاضر 2- الماضي 3- المستقبل
9- شاعر قصيدة ياثلج هو : 1- سليمان العيسى 2- رشيد أيوب 3- أيوب العيسى
10- السبب وراء ذكريات الشاعر في قصيدة الثلج : 1 – منظر الوادي والنبع 2- الغربة والحنين للوطن 3- تساقط الثلج .
2- البيت الذي فكرته هي : خوف المحتل الغاصب من البركان هو ……………………. نصف درجة
3- استخدم( حرمة العهد) في جملة :كل .جملة تتضمن معنى حرمة العهد القسم على العودة نصف درجة
4- أكتب أربع أبيات من قصيدة ياثلج 4 درجات
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
2- القراءة والقصة : جاء في كتابك المقرر : تقع فلسطين من البلاد العربية في موقع القلب من الجسد فهي تتوسط البلاد العربية وفيها
مهد السيد المسيح وبيت المقدس والمسج الأقصى : أولى القبلتين.
1- اختر الإجابة الصحيحة : نصف درجة لكل سؤال
1- معنى كلمة المهد في النص : 1- الوطن 2- مكان الولادة 3- سرير الطفل
2- معنى كلمة القبلتين : 1- المسجد النبوي والكعبة الشريفة 2- المسجد الاموي والقدس 3-القدس والكعبة الشريفة
3- تستمد فلسطين قدسيتها لأنها : 1- أولى القبلتين 2- وجود مهد المسيح 3- كلاهما معا ً
4- البطل في درس أبطال الحجارة : 1- الطفل الذي رد القنبلة الدخانية 2- الشاب الذي أسعفه 3- كلاهما معا
5- استخدم العدو لمواجهة أطفال الحجارة : 1- الدبابات والقنابل 2- الحجارة 3- الدبابات والقنابل والحجارة
6- كانت الشجرة في الشتاء : 1- تفكر ولا تكتب 2- تنمو وترقص 3- تتبرعم
7- كانت الشجرة تكتب قصائدها باللون : 1-الأخضر والأصفر 2- الأخضر والأحمر 3- الأخضر فقط
8- المقصود بكلمة راقصة في قول الشجرة : 1- فرحة 2- مضطربة 3- شامخة
9- أكمل العبارة بكلمة مناسبة : إذا كان الزمان جسدا فالربيع : 1- شبابه 2- روحه 3- عمره
10 -استخدم الكاتب في ملاحظة الربيع : 1- أُذنه وبصره 2- بصره فقط 3- بصره وأذنه وشمه
(علي فيـّاض)