كيف تربي المعلمةاو المعلم حب الرسول في قلوب طلابهم ا؟ ((. أفكار عملية .))

كان همهم أن يربو هذه الزهور اليانعة

فهم لم يلتحق بالمدرسة لتلقي الدرس على طلابها وتملي عليهم الواجبات وتحدد لهم أوقات الإختبارات .. لا

.. هم ليس كالكثيرين وهي المسلمة الداعية الملتزمة بدينها والمسلم الداعي لدينه .. هم لم يدرّس ليستلم المرتب آخر الشهر أو لتضمن لقمة العيش

فما هذا هو عمل المعلم أو المدرس!

فالتعليم .. رسالة ومهنة … وما أعظمها من مهنة! هي مهنة الأنبياء والرسل ومن ساروا على هديهم من بعدهم
يرفعون بالعلم الذي آتاهم الله إياه أقواما من الجهل والظلمات إلى العلم والنور والإيمان
.
.
بقلوب مخلصة ونية صافية
ببسمة شافية ولمسة حانية
بحزم مربّي وعزم منمّي

هذه هي المعلمة.. وليتنا أنصفناها!
.
.
.
وكما تسقي في تربة هذه الأجيال اليافعة ماء المعرفة والعلوم المختلفة .. فهي تروي فيهم حبهم لدينهم، لربهم، لنبيهم، لإخوتهم المسلمين، لأمتهم

لذا أخواتي الكريمات..
وقلوبنا جميعا تحترق على ما وصف به رسولنا العظيم صلى الله عليه وسلم وما تهجم به المستهزئون الكاذبون على شخصه الكريم

لا بد أن يكون لك دور اختي المعلمة في نصرة رسولك ووقفة تربوية مع طلابك.. تزرعين فيهم حب نبيهم ليجري في دمهم وينبض مع قلبهم

•°• ♥ •°• •°• ♥ •°• •°• ♥ •°•

وقد جمعنا لكم من شتات الإنترنت بعض الأفكار والطرق لتعزيز هذا المعنى وتحقيق هذه النصرة
وننتظر منكن أن تتحفونا بأفكاركم المبدعة

مطبوعات

-توزيع المطويات على الطالبات للتعريف بالنبي صلى الله عليه وسلم وواجب نصرته..وهذه أمثلة عليها:

مطوية أخلاق النبي
معاملة الرسول صلى الله عليه وسلم مع الأطفال

مطوية السنة النبوية
معاً لنصرة الحبيب
حملة مناصرة الرسول صلى الله عليه وسلم
واجب المسلمين تجاه حملات الاستهزاء بالرسول صلى الله عليه وسلم

وبإمكانك تصميم المطوية الخاصة بكِ بالاستعانة بالمقالات في مدونة النخبه

-عمل ملصقات ونشرات فيها أذكار وسنن للرسول صلى الله عليه وسلم وتعليقها في ساحات وفصول المدرسة.. وتجدين هنا بطاقات متنوعة:
أحاديث نبوية
دافع عن نبيك
الشمائل المحمدية

– عمل جدول دوري (يومي أو أسبوعي أو شهري) على يمينه مجموعة من السنن والباقي خانات فارغة عندما تؤدى كل سنّة يُوضع أمامها علامة صح.. ويوزع على الطالبات..

– صنع ميداليات تحمل وريقات مكتوب فيها بعض من السنن المهجورة .. ويتم توزيعها على الطلبة.. وفي الرابط التالي تجدين بعضا من السنن المهجورة:
تذكير الأمة المنصورة بالواجبات والسنن المهجورة للشيخ محمود المصري
وهنا على شكل بطاقات صغيرة
وهنا فكرة ميدالية لأحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم

– تخصيص أعداد من مجلة أو نشرة المدرسة لمواضيع خاصة بنصرة الرسول وسيرته..
وهذه مجلة دعوية بعنوان ( إلا رسول الله) ملونه وجاهزة للطباعة

– عمل مجلة حائطية أسبوعية عن الرسول صلى الله عليه وسلم وبها سؤال وجائزة كل أسبوع وتعلق المجلة في كل فصل .

مسابقات
– إقامة مسابقة لنصرة الرسول داخل المدرسة أو بين المدارس في المدينة. ويمكن توزيع كتاب مع اسئلة المسابقة. وللمسابقة ان تكون أسئلة او كتابة بحث أو كتابة قصيدة أو رسم رسمة او كتابة قصة. وهذه بعض المسابقات في السيرة نفعكِ الله بها:

السيرة النبوية سؤال وجواب
مسابقة لنتعرف على الحبيب (فلاش)
مسابقة الحديث الشريف (فلاش)
..Ooمسـابقـة كتاب "الرحيـق المختوم"oO..
.:::~ بستان الحديث (حلقة حفظ الأحاديث القصار) ~:::.
-~* قافلة السنة : تدارس أحاديث خير البشر *~-
@* مسابقة السيرة *@

– وضع سؤال عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم في ورقة ومعها هدية مغلفة.. وتقوم إحدى الطالبات بالدوران بها على الطالبات ومن تجيب على السؤال تعطيها الهدية.

– اعداد مسابقة لأفضل كاريكاتير أو رسمة للرد بها على إساءات الدنمارك.

– توزيع شريط عن الرسول صلى الله عليه وسلم على الطالبات وعمل مسابقة عنه. وهذه بعض الأشرطة:
هنا و هنا و هنا و هنا

…………………………

فعاليات جماعية
– إقامة أسبوع نصرة الرسول في المدرسة يتم من خلاله إقامة المعارض الفنية والأنشطة الثقافية والمسابقات وإلقاء المحاضرات والقصائد عن مكارم وأخلاق الرسول وواجب كل مسلم لنصرته .
نموذج لمسرحية مدرسية قصيرة بعنوان (فداؤك أيها الحبيب)

– استغلال الإذاعة الصباحية لعرض أجزاء من السيرة النبوية مع أناشيد تتخللها.. ثم تنظيم مسابقة آخر الشهر (أو الأسبوع) عن ما تم عرضه من السيرة خلال هذا الشهر (أو الأسبوع).
نموذج لإذاعة صباحية

– في نهاية الدرس (الحصة) تقوم المعلمة بالدعاء على المستهزئين بالرسول صلى الله عليه وسلم ويؤمن عليها الطلبة (مع مراعاة آداب الدعاء دون تعدي ولا غلو)..

– إعداد حقائب فيها كتيبات متنوعة عن الرسول صلى الله عليه وسلم وأشرطة ومطويات وأقراص وغير ذلك حسبما يتوفر، وعند دخول الفصل (في الحصة الرسمية) يعرض الكتيبات للإستعارة إلى الحصة القادمة، مع تسجيل اسم المستعير، والأفضل أن يكون لكل مستوى دراسي معلم يتابع هذه الفكرة .

– توزيع قائمة بأسماء بعض الكتيبات القصصية وغيرها من مكتبة أو دار نشر ، ثم توزع الورقة على الطلاب ينتقي الطالب ما يريد مع دفع المبلغ مباشرة ، ثم يوفر للطلاب في وقت موحد.

– استغلال بعض حصص الانتظار في زيارة مكتبة المدرسة لقراءة كتب السيرة.

– عمل دورات على فترات بسيطة لمجموعة من الطلاب وتكون لها اهداف واضحة، ويوضع شعار لطلاب الدورة يميزهم عن باقي طلاب المدرسة، ويعد لهذه الدورة ورش عمل وكلمات مختصرة عن الرسول صلى الله عليه وسلم، وتوزع على الطلبة المشاركين حقائب النصرة بها اشرطة ومطويات وكتب عن الرسول صلى الله عليه وسلم.

مرئيات

– هناك فلاشات وعروض بوربوينت رائعة عن نصرة الرسول في الانترن وفي مدونة النخبه .. ممكن تحميلها وعرضها بالبروجكتر أو جمعها في قرص وتوزيعها.. وهذه بعضها

عروض بوربوينت
انفجر البركان (باللغة الإنجليزية)

فلاشات

من موقع لكِ
من موقع رسول الله
من موقع إذاعة طريق الإسلام

أفكار متنوعة

– ‌تشجيع الطلاب على اقتطاع جزء من مصروفهم اليومي من أجل التطبيق العملي لبعض الأحاديث ، مثل : كفالة اليتيم , إطعام الطعام , مساعدة المحتاج.

– ينبغي أن يكون هم المعلم والمعلمة صلاح الطلاب عملياً : فلا مانع أن يشجع الطلاب على سماع شريط يتحدث عن أمر مهم ، ثم يقومون بتلخيصه ، ومن يفعل ذلك يعف من أثنين من الواجبات أو ثلاثة ويعطي درجات المشاركة والأفضل أن يكون العمل قد تعرض المعلم لشرحه أثناء الدرس.

– استقطاع خمس دقائق من الدرس (الحصة) لتقوم المعلم او المعلمه بذكر فوائد من السيرة النبوية.

والآن أختي المعلمة واخي المعلم بعد هذا الكم من الأفكار والوسائل عليكِ أن تفكري ملياً وتعقدي العزم؛
لتنفيذ ولو فكرة واحدة منها لكي تساهم في نصرة رسولك الحبيب ولو بجزءٍ يسير
فتحصلون على الأجر الوفير من رب العالمين..
::
كما وننتظر أفكارك وإضافاتك
فشاركو ولو بكلمة ولا تحقر من المعروف شيئاً..

منقول

---

سبحان الله و بحمده